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四川汶川中學正和成(cheng)都(du)七中同步jiang)縛/p>

這近乎(hu)是(shi)兩(liang)條教育的(de)平(ping)行線(xian)。

一條線(xian)是(shi)︰成(cheng)都(du)七中去年(nian)30多人被伯克(ke)利(li)等國外名(ming)校錄取,70多人考進了清(qing)華(hua)北大,一本率超九成(cheng),號稱“中國最前列的(de)高中”。

另一條線(xian)是(shi)︰中國貧困地區(qu)的(de)248所(suo)高中,師生(sheng)是(shi)周邊大城市“挑(tao)剩的(de)”,曾有學校考上一本jing)慕齦ge)位(wei)數。

直播改(gai)變了這兩(liang)條線(xian)。200多所(suo)學校,全天候跟隨成(cheng)都(du)七中平(ping)行班直播,一起上課、作業、考試(shi)。有的(de)學校出了省狀元,有的(de)本科升學率漲了幾倍、十幾倍——即使網課在城市xing)繅yi)流行,還gu)shi)令我驚訝。

過去兩(liang)年(nian),我采訪(fang)過廣西山(shan)區(qu)的(de)“零一本”縣;我也采訪(fang)過北大的(de)農村學生(sheng);我自己在山(shan)東一所(suo)縣中度過三年(nian),和同學們每天6點起床,23點休息(xi),學到失眠、頭(tou)疼、腹瀉,“TOP5、TOP10”仍是(shi)遙不(bu)可及的(de)夢。

我理(li)所(suo)當然(ran)地懷疑,學校、家庭不(bu)同,在十幾gai)曇潿dui)積(ji)起學生(sheng)能力、見識(shi)、習慣的(de)巨大差異,一根網線(xian)就能連接這一切(qie)?

開設直播班的(de)東方聞道網校負(fu)責人王紅接說,16年(nian)來,7.2萬(wan)名(ming)學生(sheng)——他(ta)們稱之為“遠端”,跟隨成(cheng)都(du)七中走完了高中三年(nian)。其中88人考上了清(qing)北,大多數成(cheng)功(gong)考取了本科。

那種感覺就像(xiang),往井下(xia)打了光,丟下(xia)繩子(zi),井里的(de)人看到了天空,才會拼(pin)命向上爬。

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為了驗證(zheng)他(ta)的(de)說法,11月(yue),我到了直播的(de)兩(liang)端——成(cheng)都(du)七中和近千公里外國家級貧困縣的(de)nao)頗nan)xia)蝗暗諞恢醒?/p>

在車水馬龍的(de)成(cheng)都(du)武(wu)侯區(qu),成(cheng)都(du)七中林蔭校區(qu)安靜cang)0多年(nian)了。它(ta)像(xiang)一所(suo)小而美(mei)的(de)大學,學生(sheng)們qie)諞衾摯紊涎︵薷智佟 you)克(ke)里里;教學樓(lou)通透的(de)玻璃幕(mu)牆里張貼的(de)海報,是(shi)清(qing)華(hua)的(de)競(jing)賽、香港中文大學的(de)入學資訊和一本獨立音樂雜志jing)惱韝gao)啟事。

炫pai)康(kang)母嚦汲cheng)績只在不(bu)太起眼的(de)苗圃邊用幾行小字展(zhan)示(shi)著。午休時,學生(sheng)會去露(lu)台上的(de)咖啡(fei)座,在鳥鳴聲中看書(shu),聊mu)岫 /p>

相比之下(xia),仍在擴建的(de)祿勸一中更有生(sheng)機,或(huo)者說——鬧哄哄的(de)。學生(sheng)們qie)誑渭澠蘢湃?shi)外的(de)廁所(suo);午晚飯gu)迸蘢湃?蠣姘bao),要麼(me)捧著冒(mao)熱(re)氣的(de)泡(pao)面;老師跑著在教學樓(lou)里上上下(xia)下(xia),但要留(liu)心旁邊初(chu)中剛被兼並的(de)老教學樓(lou)。它(ta)的(de)門太矮,會撞到頭(tou)。

祿勸一中把去年(nian)直播班里考上清(qing)北的(de)兩(liang)個(ge)學生(sheng)的(de)名(ming)字,用加(jia)大加(jia)粗(cu)的(de)黃色(se)字體(ti)印在了校門口的(de)巨大紅色(se)招牌(pai)上。

課堂mei)鍤shi)另一副架勢。成(cheng)都(du)七中的(de)學生(sheng)上課下(xia)課,總熱(re)衷討(tao)論問題。他(ta)們被允許攜帶手機和平(ping)板電(dian)腦(nao),用mei)唇郵戰談fu)資料。當老師展(zhan)示(shi)重(zhong)要知識(shi)點,學生(sheng)齊刷(shua)刷(shua)地用它(ta)們拍(pai)照。

但在祿勸一中,有的(de)學生(sheng)會突然(ran)站(zhan)起來,走到教室(shi)後面听課。不(bu)用問,我也知道他(ta)們太困了——有的(de)女生(sheng)即使站(zhan)著,也忍(ren)不(bu)住(zhu)打哈欠。

也有人趴著睡(shui)覺。高一hui)瀉芏嘍 牌(pai)聊mu)卻不(bu)知所(suo)措的(de)眼神(shen)。屏(ping)幕(mu)那端,熱(re)情洋溢的(de)七中老師提出了問題,七中的(de)學生(sheng)七嘴(zui)八舌(she)地回答。可這一端,只hui)醒蝗肝奚de)寂靜。

祿勸一中的(de)校長劉正德(de)很坦誠(cheng)︰祿勸的(de)中考控制線(xian)是(shi)385分,比昆明市區(qu)最差的(de)學校還低大約100分,“能去昆明的(de)都(du)去了。”

縣教育局局長王開富告(gao)訴我︰在這個(ge)90%是(shi)山(shan)區(qu)、距離昆明只hui)屑甘   de)小城,十幾gai)昵埃ldquo;送昆明”形成(cheng)攀比之風。

“惡性(xing)循環(huan)的(de)開始(shi)。”我想。去年(nian)在廣西,一個(ge)縣考不(bu)上一個(ge)本科生(sheng),老師跟我哭(ku)訴“花錢都(du)買不(bu)到生(sheng)源”。

“我沒想到我這麼(me)差。”和祿勸一中高一的(de)女生(sheng)王藝涵聊了兩(liang)個(ge)小時,她把這話重(zhong)復了6遍。她是(shi)鎮里中考的(de)第一名(ming),還曾是(shi)數學課代表(biao)。但這次期中考試(shi),考成(cheng)都(du)七中的(de)試(shi)卷,除了語文mo) 淥ta)科都(du)沒及格。

她說現在的(de)英語課,除了課前3分鐘的(de)英文歌,其他(ta)完全听不(bu)懂。她以(yi)為某篇(pian)課文mu)姑喚玻 涫道鮮υ緗餐(can)炅恕K ban)小時做七中出的(de)nao)畝撂猓 楹芏嗟?剩 mi)密(mi)麻麻地填在題目kang)姆feng)隙里。然(ran)後對(dui)答案——全錯(cuo)了。

據說高一上學期,不(bu)單祿勸,大部(bu)分直播班的(de)學生(sheng)完全跟不(bu)上七中進度。七中連續三節英語課讓山(shan)區(qu)的(de)學生(sheng)一頭(tou)霧水——一節講英文報紙,一節是(shi)外教授課,一節听TED演(yan)講,都(du)是(shi)全英文。

“覺得自己真(zhen)沒hui)冒(mao)a)。”王藝涵的(de)同班同學劉承燕說。

 

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責任編輯︰齊衛國
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